Archivpädagogik - Wissenswertes für Schulen
Wer die Geschichte von Gütersloh erforschen möchte, findet im Stadtarchiv Gütersloh nicht nur einmalige Quellen, sondern auch die Hilfe von Sachverständigen. Für junge Forscherinnen und Forscher jeden Alters bietet das Stadtarchiv Führungen, Projekttage oder die Begleitung bei eigenständigen Forschungsarbeiten an, wie zum Beispiel für Facharbeiten oder Ausarbeitungen für Geschichtswettbewerbe.
Angefangen von Führungen durch die Archivmagazine, in der Quellen zur Geschichte der Stadt aufbewahrt werdem, über erste Schritte in der Quellenarbeit bis zu umfassenden Schülerforschungsprojekten: Das Stadtarchiv bietet einzigartige Möglichkeiten für forschend-entdeckendes Lernen. Das Ziel aller pädagogischen Angebote im Archiv ist es, junge Menschen für Geschichte zu begeistern und sie zur eigenständigen Erforschung ihrer Lebenswelt zu befähigen.
Als Kommunalarchiv und außerschulischen Lernort fördern wir durch die Sichtbarmachung des Verwaltungshandelns die demokratische Mündigkeit. Unsere archivpädagogischen Angebote fördern den Methoden- und Kompetenzerwerb in Anlehnung an die schulischen Lehrpläne.
Auch Lehrende finden Unterstützung, beispielsweise bei der Ausarbeitung von Projekttagen mit lokalem Bezug. Ganz vorne mit dabei sind die Themenfelder:
- Industrialisierung
- Kolonialismus
- Die Zeit des Nationalsozialismus mit der Verfolgung der Gütersloher Jüdinnen und Juden sowie
- Die Arbeitsmigration der 1970er Jahre
Bei den Projekttagen werden die Schülerinnen und Schüler umfassend von den Mitarbeitenden des Stadtarchivs bei der Erforschung und Recherche betreut. Weitere Informationen zu den Inhalten finden Sie weiter unten auf dieser Seite.
Neben Archivquellen bietet das Stadtarchiv eine umfangreiche Präsenzbibliothek für die Recherche und Einordnung der Forschungsthemen.