Grundschule Paul-Gerhardt-Schule

Die Grundschule Paul-Gerhardt-Schule war die fünfte Schule, die im Rahmen des Projekts "Zukunftsfähige Schulen GT" ausgebaut wurde. Sie erhielt einen dreigeschossigen Erweiterungsbau mit einem Verpflegungsmodul im Erdgeschoss und zwei Unterrichtsmodulen in den Obergeschossen.

Der Erweiterungsbau entstand auf der Fläche des bisherigen Parkplatzes an der Schledebrückstraße.

Ein neuer Parkplatz wurde nördlich des neuen Gebäudes errichtet auf der Fläche zwischen Schledebrückstraße und dem Ballspielplatz.

ZSG-Neubau an der Paul-Gerhardt-Schule ©Nils Koenning

Bauzeit: August 2023 bis Februar 2025

Nutzung des Schulgeländes während der Bauzeit

Lageplan

Grundrisspläne

Planung Außenanlagen

Bildergalerie

Anfang Dezember: Die Bodenplatte ist fertig.

Die Rektorinnen der vier Schulen, an denen Anfang 2024 mit den Rohbauarbeiten der neuen Schulgebäude begonnen wird, trafen sich zum Jahresabschluss 2023 mit Schuldezernent Henning Matthes an der Paul-Gerhardt-Schule. Von links: Manuela Drees (Grundschule Kattenstroth), Berna Masjosthusmann (Grundschule Pavenstädt), Henning Matthes, Gabriele Rasche (Paul-Gerhardt-Schule) und Sybille Kulinna (Grundschule Avenwedde-Bahnhof).

Der Erweiterungsbau wird an der Schledebrückstraße errichtet.

Die Baumaßnahme wird auf großflächigen Bannern erläutert.

Die Aussparung zeigt, wo der Fahrstuhl vorgesehen ist.

Sepember 2023: Das Baufeld ist freigeräumt und nach heftigen Regenfällen überflutet.

April 2024: Die Fassadendämmung wird angebracht.

Januar 2024: Die ersten Wände werden errichtet.

November 2023: Das Baufeld ist trockengelegt. Diese Maßnahme war ursprünglich nicht vorgesehen.

Februar 2024: Das erste Obergeschoss wird errichtet.

März 2024: Der Rohbau ist fertiggestellt.

Die Treppen sind montiert.

Juni 2024: Die ersten Holzelemente der Fassade werden montiert.

Der Küchenbereich wird durch Wände vom Essbereich der Mensa abgetrennt.

Die großen Fensterelemente lassen viel Licht einfallen in die Mensa.

Juli 2024: Die Holzelemente der Fassade sind weitgehend montiert.

Das sogenannte Clusterforum ist der Mittelpunkt der Unterrichtsräume in den beiden Obergeschossen.

Blick in die Mensa.

In die Fassade werden gelb-orange farbene Elemente eingefügt.

September 2024: Die Clusterforen bilden die Mittelpunkte der beiden Unterrichtsetagen.

Farbige Fensterrahmen setzen Akzente.

Die großen Fensterfronten an der Mensa lassen viel Tageslicht in den Raum.

Mitte Oktober 2024: Die Fassade ist fertiggestellt.

Dezember 2024: Die Außenanlagen werden gestaltet und die Fläche an der Mensa ist gepflastert.

Auch der Eingangsbereich ist gepflastert.

In der künftigen Mensa werden viele Materialien zwischengelagert.

Die Ausgabetheke ist schon erkennbar.

Januar 2025: Die Außenanlagen sind weitgehend fertiggestellt.

Blick vom Clusterforum in Klassenräume und Differenzierungsraum.

Die Fenster im 2. OG bieten eine gute Aussicht.

In der künftigen Mensa werden die Schränke für die Räume in den Obergeschossen zwischengelagert.

Ein Teil der Schränke wurde bereits in die Klassenräume gebracht.

Das Schulfest bildete den Abschluss einer Projektwoche. Deren Ergebnisse wurden u.a. in den neuen Klassenräumen präsentiert.

In jedem Klassenraum gibt es u.a. einen großen Schrank mit Schubläden für jedes Kind.

Großzügige Glasflächen zwischen Klassen- und Differenzierungsräumen schaffen Sichtachsen.

Mai 2025: Der neue Schulparkplatz ist fertiggestellt.

Zum Sportplatz hin wurden Hecken und Bäume gepflanzt.

Mai 2025: rückwärtige Gebäudeansicht

Gebäudeansicht im August 2025

Eingang Mensa für Anlieferung

Gebäudeeingang

5. April 2025: Das neue Gebäude wurde im Rahmen einer Feierstunde und eines Schulfestes eröffnet. Der Auftritt der PGS-Nachtigallen war einer der Höhepunkte der Veranstaltung.

Auch das Kollegium trug mit einem Gesangsbeitrag zum Fest bei.

Schulleiterin Gabriele Rasche (2. v. rechts) erhielt gemeinsam mit ihrer Stellvertreterin Ranghild Raumann einen symbolischen Schlüssel überreicht von Bürgermeister Matthias Trepper (rechts) und Schuldezernent Henning Matthes.